“Tales
catequesis no deberán incluir los aspectos más íntimos de información sexual,
sean biológicos o afectivos, lo cual pertenece a la formación individual dentro
de la familia.”
- Truth and Meaning of Human Sexuality: Guidelines for Education Within the
Family (TMHS)(La
Verdad y el Significado de la Sexualidad Humana: Guías para la Educación Dentro
de la Familia-TMHS), #133, Concilio Pontificio para la Familia, 8 de
Diciembre, 1995.
UNA SITUACIÓN
OBSCENA
"Una situación
obscena ha entrado en las escuelas, tanto públicas como privadas. Ahora están
enseñando educación sexual, hijos Míos, Y esto es la corrupción de las almas de
vuestros pequeños. Padres de familia, ¿estáis tan ciegos que no investigáis, ni
preguntáis a vuestros hijos lo que ha sucedido en sus clases hoy en las
escuelas? No enseñáis ningún interés mientras vais por el mudo reuniendo
materialismo, y buscando destruir vuestros hogares al mirar marido y mujer en
diferentes direcciones; ni trabajan juntos para sostener el hogar unido, sino
que trabajan aparte, muchos dejando los hijos descarriados al no tener consejo
sobre ellos."
"Hija Mía e hijos Míos, os digo ahora: Todo lo que os he dicho en el
pasado llegará a pasar. Habrá grandes castigos enviados sobre la tierra. Los
Estados Unidos y el Canadá no escaparán. De hecho, han sido sentenciados por el
Padre Eterno a muchas calamidades que vendrán sobre ellos muy pronto. El Padre
en el Cielo siente que de esta manera muchos regresarán al redil. No es un Dios
enojado quien os habla, hijos Míos, sino uno apesadumbrado. Todos Nuestros
corazones en el Cielo, y los corazones de los santos, están entristecidos por lo
que está por venir sobre la humanidad.” – Nuestra Señora, 27 de Septiembre,
1986
OBLIGACIÓN DE
LOS PADRES DE FAMILIA
"Hija Mía, no deseo agobiarte por más tiempo con las miserias del mundo. Deseo,
únicamente, hablar un rato, un poquito, sobre los niños de la tierra, los niños
de temprana edad. Los padres de familia debéis tener mucho cuidado, hijos Míos,
a quiénes enviáis a vuestros hijos para ser enseñados. Mucha maldad está siendo
desarrollada en las escuelas bajo el nombre de sexualidad. ¿Por qué no podemos
tener a Nuestros niños puros de pensamiento y mente? ¿Como podemos, hijos Míos,
cuando los profesores allí están siendo aleccionados para que traigan la
educación sexual a vuestros hijos? Esto no pertenece a las escuelas, sino a los
hogares. Esta es una obligación de los padres. Ello sólo llevará a un desastre
mucho mayor, el tener esta educación sexual en el sistema escolar." – Jesús,
2 de Octubre, 1987
NO A EDUCACIÓN
SEXUAL EN LOS COLEGIOS
"Hija Mía, Yo sé que mucho de esta disertación aflige tu corazón, pero puedes
bien imaginarte—y Yo sé que lo haces, Mi hija Verónica—el dolor que Mi Madre
siente ahora que la educación sexual ha entrado al sistema escolar. Os decimos,
y Yo os digo, como vuestro Dios, hijos Míos, madres y padres de familia del
mundo, ¡no entregaréis vuestros hijos para ser enseñados por demonios! Satanás
tiene muchos demonios sueltos sobre la tierra ahora. Ellos entran en los
cuerpos de cualquier hombre, mujer o niños que ha caído fuera de gracia, y ellos
entran en los cuerpos de aquellos quienes les enseñan errores a vuestros hijos.
"Es el momento y el deseo del Padre Eterno que el hogar sea el refugio de
las almas de los niños—la madre, el padre, Pero ¿qué podemos esperar, hijos
Míos, cuando hasta el estado del matrimonio, el sacramento del Matrimonio, está
siendo destruido lentamente? Sabemos todo lo que ocurre sobre la
tierra—(hombres y mujeres) que viven juntos sin unión bajo Dios. No, hijos
Míos, eso también será destruido con el tiempo; si no por enfermedad y muerte
del cuerpo, también será por enfermedad y muerte del alma.
"Hijos Míos, nunca fue considerado por el Cielo - ni por el Padre
Eterno—tal como está escrito en el buen Libro de la Vida y del Amor, vuestra
Biblia, que el hombre no cohabitará con hombre; que el hombre no vivirá con otro
hombre, y que el hombre no buscará diversión afuera de su hogar buscando seducir
a otra persona.
"Hija Mía, e hijos Míos, ¿quedan aún algunos hogares firmes en los Estados
Unidos, Canadá, y muchos hogares del mundo? No, hijos Míos, la moral ha sido
bajada. Y cuando las normas son reducidas, satanás se apodera." - Jesús, 6
de Junio, 1987
¿QUÉ HACÉIS?
"Ahora
le hablo a los padres de familia. Padres de familia de todos los niños jóvenes,
¿estáis verdaderamente haciendo un esfuerzo para proteger a vuestros hijos de un
mundo que está siendo tomado por satanás? ¿Que hacéis cuando los profesores en
vuestras escuelas le enseñan a vuestros hijos conducta sexual, quitándoles a
vuestros hijos jóvenes la pureza de corazón y la inocencia de la juventud? ¿Qué
hacéis? ¿Permitís que lo hagan? Padres de familia, ¿decís que no afectará a
vuestros hijos? Mirad lo que está pasando con los niños del mundo, jóvenes de
edad, de tres años para arriba, y aún más joven que de tres años.
"Yo
no puedo sobre estos terrenos sagrados emplear las palabras dadas en impresos
para todas las abominaciones siendo cometidas a los jóvenes. Pero, hijos Míos,
os digo: está sucediendo a aquellos quienes sí tienen buen corazón y una buena
mente. Ellos sienten como si el mundo se ha convertido—usaré la palabra, hija
Mía, ‘loca’. Yo usaré la palabra ‘loca’, hija Mía—‘locura’, también. Mi Madre
siempre os ha dicho que el pecado es locura."
- Jesús, 1 de Noviembre, 1985
UN DISCURSO
PRIVADO ENTRE HIJOS Y PADRES DE FAMILIA
"La mente y los
ojos son el espejo del alma; por lo tanto, pondréis vuestros ojos sobre la
bondad y santidad y pureza. No veréis la máquina infernal - vuestra
televisión. No leeréis libros de educación sexual—¡libros que no pertenecen en
vuestras escuelas! Son un discurso privado entre hijos y padres de familia.
"El Padre Eterno encuentra abominaciones y pecados, todos los pecados y
maneras de pecados de la carne, que son cometidos debido a los falsos maestros
que ahora se han puesto en la Casa de Dios." – Santa Teresita, 2 de Octubre,
1975
En
1929, en la encíclica Divini Illius Magistri (la Educación Cristiana de la
Juventud) el Papa Pío XI identificó los programas sobre educación sexual en
las aulas escolares como un peligro espiritual para el alma. Desde entonces
nuestros Pontífices Supremos han proclamado consistentemente los derechos que
tienen los padres de familia para educar a sus hijos, especialmente en relación
a la formación sobre castidad. Los documentos del Vaticano piden a las
autoridades eclesiásticas que ayuden a los padres de familia a defender sus
derechos contra todos aquellos que tienen otros planes para sus hijos distintos
a los planes santos. La iglesia ha subrayado la necesidad que hay de
reverencia, delicadeza y privacidad al tratar con la esfera sexual:
Educación Cristiana de la Juventud
58. De hecho, nunca deberá olvidarse que el sujeto de la educación cristiana es
el hombre completo y entero, alma unida al cuerpo en unidad de la naturaleza,
con todas sus facultades naturales y sobrenaturales, tal como lo muestran ser la
razón y revelación correctas; por lo tanto, el hombre caído de su estado
original, redimido por Cristo y restaurado a la condición sobrenatural de hijo
adoptivo de Dios, a pesar de no tener los privilegios preternaturales de la
inmortalidad corporal ni el control perfecto de los apetitos. Por lo tanto,
permanecen en la naturaleza humana los efectos del pecado original, entre los
cuales los principales son la debilidad de la voluntad y las inclinaciones
desordenadas.
59.
"Pegada está la necedad al corazón del muchacho; mas la vara del castillo la
arrojará fuera.” (Proverbios 22:15). Por lo tanto, las inclinaciones deben
corregirse, las buenas tendencias alentarse y regularse desde temprana edad y,
sobre todo, las mentes deben iluminarse y la voluntad fortalecerse con la verdad
sobrenatural y por medio de la gracia, sin la cual es imposible controlar los
impulsos malignos, imposible de alcanzar la perfección total y completa de la
educación que la iglesia tiene intencionada, la cual Cristo ha dotado tan
ricamente con la doctrina divina y con los Sacramentos, los medios eficaces de
la gracia.
60.
Por lo tanto, es falsa toda forma de naturalismo pedagógico que de cualquier
manera excluye o debilita la formación cristiana sobrenatural al proporcionarle
enseñanza a la juventud. Todo método de educación que está fundamentado, total o
parcialmente en la negación u olvido del pecado original y de la gracia,
confiando en los exclusivos poderes de la naturaleza humana, no es sólido.
Hablando de manera general, dichos métodos son aquellos sistemas modernos que
portan varios nombres que agradan a un auto-gobierno pretendido y a una libertad
no restringida por parte del niño, y que disminuyen o aún suprimen la autoridad
y la acción del maestro, atribuyéndole al niño una primacía exclusiva de
iniciativa y una actividad independiente de cualquier ley más alta, ya sea
natural o divina, en el trabajo de su educación.
61.Si se usan cualesquiera de esos términos, menos adecuadamente, para denotar
la necesidad de una cooperación gradualmente más activa de parte del pupilo en
su propia educación; si la intención es abolir el despotismo y la violencia de
la educación, lo cual, de paso sea dicho, no lo es el castigo justo, esto sería
correcto pero, de ninguna manera, nuevo. Significaría únicamente lo que la
iglesia ha enseñado y ha reducido en la educación cristiana tradicional,
imitando el método empleado por Dios Mismo hacia Sus criaturas, de quienes El
demanda una cooperación activa de acuerdo a la naturaleza de cada uno; ya que
Su Sabiduría “abarca fuertemente de un cabo a otro todas las cosas, y las ordena
todas con suavidad.” (Sabiduría 8:1).
62.
¡Pero ay! Está claro a partir del significado obvio de las palabras y de la
experiencia, que lo que muchos intentan es el retiro de la educación desde todo
punto de dependencia en la ley divina. De manera que hoy vemos ciertamente un
cosa extraña, a los educadores y a los filósofos que pasan sus vidas buscando un
código moral universal de educación como si no existiese decálogo, ley del
evangelio, ni ley alguna aún de la naturaleza grabada por Dios en el corazón del
hombre, promulgada por la razón correcta y codificada en una revelación positiva
hecha por el mismo Dios en los diez mandamientos. Estos innovadores están
acostumbrados a referirse desdeñosamente a la educación cristiana como
“heterónoma”, “pasiva, obsoleta”, por estar fundada en la autoridad de Dios y Su
santa ley.
63.
Dichos hombres están miserablemente despistados en su reclamo de emancipar, como
dicen, al niño mientas que en realidad lo están haciendo esclavo de su propio
orgullo ciego y de sus afecciones desordenadas lo cual, como consecuencia lógica
de este sistema falso, llegan a justificarse como demandas legítimas de una
naturaleza llamada autónoma.
64.
Pero lo que es peor es el reclamo, no solo vano sino falso, irreverente y
peligroso, de presentar para la investigación, experimento y conclusiones de un
orden puramente natural y profano, aquellos asuntos de la educación que
pertenecen al orden sobrenatural; como por ejemplo las preguntas de la vocación
religiosa o sacerdotal, y en general los trabajos secretos de la gracia que
ciertamente elevan los poderes naturales, pero que son infinitamente superiores
a ellos y de ninguna manera pueden sujetarse a las leyes físicas, “pues el
Espíritu, o el aire, sopla donde quiere (Juan 3:8)”.
65.
Otro grave peligro es ese naturalismo, que en nuestros días invade el campo de
la educación en ese asunto sumamente delicado de la pureza de las morales.
Demasiado común es el error de aquellos que, con seguridad peligrosa y bajo un
término horrendo propagan una llamada educación sexual, imaginándose falsamente
que pueden prevenir a la juventud en contra de los peligros de la sensualidad
por medios puramente naturales, tales como una iniciación arriesgada y una
instrucción precavida indiscriminadamente para todos, aún en público; y,
todavía peor, exponiéndolos a temprana edad a las ocasiones, para poder
acostumbrarlos, según se argumenta, como si fuera a endurecerlos en contra de
dichos peligros
66. ...Mas al mismo tiempo echo de ver otra ley en mis miebros, la cual resiste
a la ley de mi espíritu, y me sojuzga a la ley del pecado, que está en los
miembros de mi cuerpo.
(Romanos 7:23); y además al ignorar la experiencia de los hechos, de lo cual
está claro, especialmente en jóvenes, que las prácticas malignas son el efecto,
no tanto de la ignorancia del intelecto, como de la debilidad de una voluntad
que está expuesta a ocasiones peligrosas y que no recibe apoyo por medio de la
gracia.
67.
En este asunto extremadamente delicado, tomando en cuenta todas las cosas, si se
encuentra que es necesaria algo de instrucción privada y oportuna, de parte de
aquellos que reciben de Dios la comisión de enseñar y que tienen la gracia por
su estado, deberá tomarse todo tipo de precaución. Dichas precauciones son bien
conocidas en la educación cristiana tradicional, y adecuadamente son descritas
por Antoniano citado anteriormente, cuando dice: Tal es nuestra miseria e
inclinación al pecado que, a menudo, en las mismas cosas que son consideradas
como remedios en contra del pecado, encontramos las ocasiones para el pecado y
las inducciones al mismo pecado. Por lo tanto, es de suma importancia que un
buen padre de familia, mientras hable con su hijo sobre un asunto tan delicado,
debería estar en guardia y no debería descender a los detalles ni referirse a
las diversas maneras en que la hidra infernal destruye con su veneno a una
porción tan grande del mundo; de lo contrario, podría suceder que en vez de
extinguir su fuego, inconscientemente lo avive o revuelva en el corazón sencillo
y tierno del niño. Hablando de manera general, durante el período de la niñez
es suficiente emplear aquellos remedios que producen el doble efecto de abrir la
puerta de la virtud de la pureza y cerrarle la puerta al vicio.
68.
También falso y dañino para la educación cristiana es el llamado método de
“coeducación”. Esto también, por muchos de sus seguidores, está fundado en el
naturalismo y en la negación del pecado original; pero por todos, en una
deplorable confusión de ideas que equivocan una promiscuidad y una igualdad
niveladoras para la asociación legítima de los sexos. El Creador ha ordenado y
dispuesto una perfecta unión de los sexos únicamente dentro del matrimonio y,
con diversos grados de contacto, en la familia y en la sociedad. Además, no
existe dentro de la misma naturaleza, la cual moldea los dos sexos muy distintos
en su organismo, temperamento y habilidades, algo que sugiera que puede haber, o
debería haber promiscuidad y mucho menos igualdad, en la capacitación de ambos
sexos. Estos, al mantenerse con los maravillosos diseños del Creador, están
destinados a complementarse mutuamente en la familia y dentro de la sociedad,
precisamente por sus diferencias, lo que, por lo tanto, han de mantenerse y
alentarse durante sus años de formación, con la distinción necesaria y la
correspondiente separación, de acuerdo a la edad y a las circunstancias. Estos
principios, con el debido respeto al tiempo y lugar y de acuerdo a la prudencia
cristiana, deberán aplicarse a todas las escuelas, especialmente durante el
período tan delicado y decisivo de la formación, es decir, la adolescencia; y
en los ejercicios gimnastas y el deporte deberán tenerse cuidado en cuando a la
modestia cristiana en las jóvenes mujeres y niñas, lo cual está tan gravemente
dañado por cualquier clase de exhibición en público.
69.
Al recordar las terribles palabras del Divino Maestro: “¡Ay del mundo por razón
de los escándalos!” (Mateo 18:7) Apelamos muy seriamente a su solicitud y a su
vigilancia, Venerable Hermano, en contra de estos errores promiscuos los cuales,
para el inmenso daño de la juventud, se esparcen por todos lados entre las
personas cristianas.
70.
Para poder obtener una educación perfecta, es de suma importancia el ver que
todas esas condiciones que rodean al niño durante el período de su formación, es
decir, la combinación de las circunstancias que llamamos ambiente, correspondan
exactamente al fin propuesto.
71.
El primer elemento natural y necesario en este ambiente, en cuanto a la
educación, es la familia y esto precisamente porque así lo ordenó el Mismo
Creador. En conformidad, esa educación como regla general será más efectiva y
duradera si es recibida dentro de una familia cristiana bien ordenada y bien
disciplinada; y más eficaz en proporción al buen ejemplo claro y constante que
es dado, en primer lugar, por los padres de familia y luego por los demás
miembros del hogar.
-
Encíclica, Educación Cristiana de la Juventud, promulgada por el Papa Pío
XI, #58-71, 31 de Diciembre, 1929.
*******
Myroslav Iván Cardenal Lubachivsky,
Arzobispo Principal y Metropolitano de todos los Católicos Ucranianos del mundo
ha endosado una prohibición universal sobre la educación sexual dentro de las
aulas de clase. En una carta fechada el 19 de febrero de 1990, dirigida a
Rochard J. Lloyd, Vicepresidente de la Coalición Nacional de Cleros y Laicos
(NCCL), el Cardenal Lubachivsky escribió:
“Me
alegró mucho reunirme con usted en Roma para dialogar sobre la prohibición de la
educación sexual dentro de las aulas escolares y deseo referirle los siguientes
hechos:
“1) Consistente con la enseñanza tradicional del Magisterium, estoy a
favor de una prohibición universal sobre la educación sexual en aulas escolares.
“2)
Por favor continúe trabajando con el Arzobispo Sulyk, el Obispo Lotocky, Obispo
Losten y Obispo Moskal quienes, como usted bien lo sabe, están totalmente de
acuerdo con las enseñanzas de la Iglesia sobre este tema vital.
“3)
NCCL deberá continuar protegiendo la inocencia de los niños, trabajando por
una prohibición universal de la educación sexual en las aulas escolares
ANTECEDENTES
- “El Lourdes de América”
Verónica Lueken, la vidente de Bayside, fue esposa y madre de cinco
hijos.Ella se fue a su eterna
recompensa el 3 de agosto de 1995.Santa Teresita, la Pequeña Flor, le había prometido que la recibiría con
un ramo de rosas rojas cuando llegara al Cielo.
Nuestra Señora se le apareció a Verónica en su casa el
7 de abril de 1970 para informarle que Ella se aparecería en los terrenos de la
antigua iglesia de San Roberto Belarmino en Bayside el 18 de junio de 1970; que
vigilias de oraciones fueran sostenidas allí (ahora se llevan a cabo temporalmente
en el Pabellón Vaticano en el Parque Flushing Meadows), y que fueran dadas
instrucciones completas al clero de su parroquia para prepararse para la
primera visita de Nuestra Señora allí.
Nuestra Señora también pidió que un Santuario y Basílica
fueran construidos en ese Sagrado Sitio, escogido por Ella, y que debía
llamarse “Nuestra Señora de las Rosas, María, Auxilio de Madres.”Ella prometió venir en las vísperas de las
grandes fiestas de la Iglesia.La
Santísima Madre también le dio instrucciones a Verónica que divulgara los
mensajes dados a ella por todo el mundo.
Nuestra Señora ha pedido que el Rosario sea
rezado en voz alta por la multitud durante todas las Vigilias.Se les pide a todos arrodillarse ante la
presencia de Jesús.Los Mensajes fueron
repetidos palabra por palabra por Verónica.Ella también describía lo que veía.Todo ha sido grabado en cintas magnetofónicas.
